Confira a realidade de nosso País:

Olá, que você esteja bem e em paz!

Confira a realidade de nosso País:
                     
Após 40 anos de trabalho, de cada 100 brasileiros:
- 62 estarão dependentes do governo, da família ou da caridade alheia.
- 30 terão falecido.
- 03 ainda terão saúde porque precisarão trabalhar para se manter.
- 04 terão independência financeira para se aposentarem.
- 01 estará rico.
Ou seja, 95% dos brasileiros ainda estarão pobres após 40 anos de trabalho.
Por que será que somente 5% dos brasileiros chegam aos 65 anos de idade financeiramente independentes?

Por que 95% dos brasileiros não conseguem obter independência financeira? "Simplesmente porque aprenderam a permanecer a vida inteira trabalhando para ganhar dinheiro, enquanto deveriam colocar o dinheiro para trabalhar para elas". (Robert Kiyosaki)
Talvez, você se cansou de tanto trabalhar cumprindo horários e sem receber a renda que você deseja.

Tenho uma Oportunidade de Negócio para lhe apresentar e já lhe adianto que não são promessas vãs de enriquecimento ilícito, mágicas, pirâmides financeiras ou algo do gênero.

É um negócio legalizado, gerenciado por uma empresa que está em total acordo com as legislações vigentes de nosso país e devidamente regulamentada junto a Receita Federal.

Atualmente eu recebo mensalmente desta empresa e os ganhos são COMPROVADOS!

Se interessou? Quero lhe convidar para participar de nosso *** Negócios ***.

Agradeço sua atenção e que DEUS abençoe sua VIDA!

Cordiais saudações,

Manuel Sidiclei

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Desenvolvimento Humano

Desenvolvimento Humano


O SER do ser humano precisa estar pleno para que seu desenvolvimento possa ocorrer de forma eficaz.

Os sistemas de treinamento tradicionais estão migrando para um aspecto muito mais holístico que envolvem recursos de empreendedorismo, liderança gerativa, alfabetização ecológica, inteligência emocional e social.

O desenvolvimento pessoal requer novos talentos que as “escolas” não ensinaram, ao contrário as prepararam para um modelo que está em extinção.

Precisamos de pessoas auto-dirigidas ao invés das que só sabem seguir ordens, pessoas auto-motivadas ao invés das que só funcionam a base incentivos, pessoas que saibam trabalhar de forma colaborativa ao invés de competitivas, pessoas que tenham uma atitude de cidadania, responsabilidade social e ecológica ao invés de uma miopia na busca de resultados localizados.

Enfim estamos entrando num estágio 2.0 do desenvolvimento humano onde palavras como Amor, Busca Interior, Família, Meio Ambiente, Tribos e tantas outras que eram, no mínimo, piegas no ambiente de trabalho estão conduzindo os negócios daqui para frente.

As principais características ou regras dessa nova sócio-economia estão na profundidade e importância dos relacionamentos humanos, no poder da tecnologia de comunicação e informação, na possibilidade de pesquisar o que antes era invisível, no marketing da experiência e dos insights, na permanente e criativa possibilidade de aprendizagem e no domínio das novas formas de conexão com as pessoas.

Somos previlegiados de poder assistir e interagir nessa maravilhosa transformação da sociedade, da economia e dos valores que nos fazem SERMOS humanos.

Manuel Sidiclei

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As inteligências múltiplas.

As inteligências múltiplas


Gardner identificou as inteligências lingúística, lógico-matemática, espacial, musical, cinestésica, interpessoal e intrapessoal. Postula que essas competências intelectuais são relativamente independentes, têm sua origem e limites genéticos próprios e substratos neuroanatômicos específicos e dispõem de processos cognitivos próprios. Segundo ele, os seres humanos dispõem de graus variados de cada uma das inteligências e maneiras diferentes com que elas se combinam e organizam e se utilizam dessas capacidades intelectuais para resolver problemas e criar produtos. Gardner ressalta que, embora estas inteligências sejam, até certo ponto, independentes uma das outras, elas raramente funcionam isoladamente. Embora algumas ocupações exemplifiquem uma inteligência, na maioria dos casos as ocupações ilustram bem a necessidade de uma combinação de inteligências. Por exemplo, um cirurgião necessita da acuidade da inteligência espacial combinada com a destreza da cinestésica.

Inteligência lingüística - Os componentes centrais da inteligência lingüistica são uma sensibilidade para os sons, ritmos e significados das palavras, além de uma especial percepção das diferentes funções da linguagem. É a habilidade para usar a linguagem para convencer, agradar, estimular ou transmitir idéias. Gardner indica que é a habilidade exibida na sua maior intensidade pelos poetas. Em crianças, esta habilidade se manifesta através da capacidade para contar histórias originais ou para relatar, com precisão, experiências vividas.

Inteligência musical - Esta inteligência se manifesta através de uma habilidade para apreciar, compor ou reproduzir uma peça musical. Inclui discriminação de sons, habilidade para perceber temas musicais, sensibilidade para ritmos, texturas e timbre, e habilidade para produzir e/ou reproduzir música. A criança pequena com habilidade musical especial percebe desde cedo diferentes sons no seu ambiente e, freqüentemente, canta para si mesma.

Inteligência lógico-matemática - Os componentes centrais desta inteligência são descritos por Gardner como uma sensibilidade para padrões, ordem e sistematização. É a habilidade para explorar relações, categorias e padrões, através da manipulação de objetos ou símbolos, e para experimentar de forma controlada; é a habilidade para lidar com séries de raciocínios, para reconhecer problemas e resolvê-los. É a inteligência característica de matemáticos e cientistas Gardner, porém, explica que, embora o talento cientifico e o talento matemático possam estar presentes num mesmo indivíduo, os motivos que movem as ações dos cientistas e dos matemáticos não são os mesmos. Enquanto os matemáticos desejam criar um mundo abstrato consistente, os cientistas pretendem explicar a natureza. A criança com especial aptidão nesta inteligência demonstra facilidade para contar e fazer cálculos matemáticos e para criar notações práticas de seu raciocínio.

Inteligência espacial - Gardner descreve a inteligência espacial como a capacidade para perceber o mundo visual e espacial de forma precisa. É a habilidade para manipular formas ou objetos mentalmente e, a partir das percepções iniciais, criar tensão, equilíbrio e composição, numa representação visual ou espacial. É a inteligência dos artistas plásticos, dos engenheiros e dos arquitetos. Em crianças pequenas, o potencial especial nessa inteligência é percebido através da habilidade para quebra-cabeças e outros jogos espaciais e a atenção a detalhes visuais.

Inteligência cinestésica - Esta inteligência se refere à habilidade para resolver problemas ou criar produtos através do uso de parte ou de todo o corpo. É a habilidade para usar a coordenação grossa ou fina em esportes, artes cênicas ou plásticas no controle dos movimentos do corpo e na manipulação de objetos com destreza. A criança especialmente dotada na inteligência cinestésica se move com graça e expressão a partir de estímulos musicais ou verbais demonstra uma grande habilidade atlética ou uma coordenação fina apurada.

Inteligência interpessoal - Esta inteligência pode ser descrita como uma habilidade pare entender e responder adequadamente a humores, temperamentos motivações e desejos de outras pessoas. Ela é melhor apreciada na observação de psicoterapeutas, professores, políticos e vendedores bem sucedidos. Na sua forma mais primitiva, a inteligência interpessoal se manifesta em crianças pequenas como a habilidade para distinguir pessoas, e na sua forma mais avançada, como a habilidade para perceber intenções e desejos de outras pessoas e para reagir apropriadamente a partir dessa percepção. Crianças especialmente dotadas demonstram muito cedo uma habilidade para liderar outras crianças, uma vez que são extremamente sensíveis às necessidades e sentimentos de outros.

Inteligência intrapessoal - Esta inteligência é o correlativo interno da inteligência interpessoal, isto é, a habilidade para ter acesso aos próprios sentimentos, sonhos e idéias, para discriminá-los e lançar mão deles na solução de problemas pessoais. É o reconhecimento de habilidades, necessidades, desejos e inteligências próprios, a capacidade para formular uma imagem precisa de si próprio e a habilidade para usar essa imagem para funcionar de forma efetiva. Como esta inteligência é a mais pessoal de todas, ela só é observável através dos sistemas simbólicos das outras inteligências, ou seja, através de manifestações lingüisticas, musicais ou cinestésicas.


Manuel Sidiclei
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A oportunidade esta de portas abertas. > Qual o o seu sonho? Onde você gostaria de estar daqui a 5 anos ?

A oportunidade esta de portas abertas.
Qual o o seu sonho? Onde você gostaria de estar daqui a 5 anos ? Você acredita em seu potencial ?
Acredite você pode ?
 Eu tomei decisões que estão influenciando a minha vida nesse momento.
Você esta fazendo a mesma coisa ano após ano ! E está esperando resultados diferentes? Humm...
O fim do ano esta chegando, onde você vai passar as festa? Com qual companhia ?
Você tem algumas opções na vida. Aposentadoria, outra opção e ter seu próprio negócio.
E uma terceira via seria ter um franquia de baixo custo e alto poder de retorno, uma franquia de "quarta geração".
Vai ter trabalho, sim vai ter muito trabalho, yes, meu amigo, você também vai ter que se esforçar, dedicar tempo do seu dia.
A grande diferença é que você vai ter pessoas ao seu lado lhe  ajudando, o ensinando, mostrando o verdadeiro pulo do gato.
Eu vou dedicar o meu tempo lhe ajudando a se desenvolver.
E Quem sabe você nem more na minha cidade, ou mesmo no meu país, tudo bem, já estou acostumado com isso, teremos momentos que eu irei até você para lhe ajudar, de repente você não está podendo falar comigo ( $$ ), ok, eu mesmo vou pegar o telefone e lhe ligar. Mas você tem que ter algumas destas qualificações: 
Não, você não precisa ser rico. 
Não, você não tem que ser um grande distribuidor de MMN.
Não, você não tem que ser um grande negociante ou líder de comunidade.
 Na verdade o tipo de pessoa que estou procurando deve ter um desejo enorme de sucesso, ser humilde o bastante para ouvir e aprender. Uma pessoa que pode ser treinada a alcançar ao máximo do próprio potencial. Se você tem essas três qualificações e se você conseguir me convencer que vale a pena o tempo dedicado a você, então eu o levarei como um estudante. Eu lhe ensinarei a ter êxito. Caso você tenha estas qualidades e se puder olhar nos meus olhos e me falar que você vale a pena, eu lhe mostrarei o nosso Plano de Marketing.
Me fale apenas por que eu deveria lhe chamar. Me fale por que eu deveria investir meu tempo pessoal e conhecimento para esvaziar toda a negatividade existente no seu cérebro.
Se você não puder, por favor não desperdice meu tempo.
Você continuará sendo meu amigo, mas vamos esperar um outro momento de nossas vidas para conversarmos sobre negócios.
Infelizmente eu não posso trabalhar com todo o mundo só um punhado das pessoas.
Um grande abraço e suceso.
Ahh, caso queira me adicionar não tem problema, eu lhe disse vamos ser grandes amigos.
 

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